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“研磨历练 化茧成蝶”的美丽--滨东小学新基础研究团队别开生面

2017-04-20 15:58

12月25日傍晚,滨东小学的老师们齐聚阶梯教室,郭松辉校长指导下,学生工作团队策划的一场别开生面的学生工作微论坛活动隆重举行。本次微论坛活动分为两大部分,一是之前的三个学段节主题班队课研讨,二是围绕“主题班队会如何上”的话题开展大讨论。
   ,1、要二孩; 阶梯教室内环形聚集的座位安排,发言主席台的精心设置,凸显出滨东小学追求的新基础教育研讨氛围,就是一个主旨:“每个人都应走上前去分享”“自觉参与,主动成长”。首先是三位承担班队活动研讨课的班主任老师和大家分享活动意图、背景,以及自己上完活动课的心情分享。三位勇担重任的老师还沉浸在刚上完研讨课的激动中,她们用感恩满满的心情,回顾自己参与活动研讨的历程,畅谈在整个研磨中的最初痛苦到蜕变成蝶的成长和收获,感恩团队给予自己的支持和帮助。
进入交互评课和主题发言环节,三个备课团队依次上场,先针对自己小组呈现的课堂效果做出恰如其分的评价,再结合团队研磨的经验,分享开展班队会主题活动的感悟。年段长们理论扎实,言之有物;骨干教师激情四溢,评课头头是道。老师们肯定了三节班队课的设计实施都与学生成长生活密切相关,给予了学生满满的正能量,充满爱的爱心活动,充满爱的班级集体,有着满满的相互赏识、激励成长的良好氛围。同时也犀利地指出了课堂学生立场中,更要关注学生成长的生成性,
    紧接着的自由交流环节一启动,老师们话匣子一打开就滔滔不绝,从课的主题如何出台到环节的设计如何以生为本,从学生活动参与度的保证,到师生之间无障碍交流,众多的意见和建议让会场氛围浓烈胶着而动人。德育副主任陈鹭慧老师以雄鹰换羽的故事启发老师们要摈弃陈旧的教育理念,把新基础教育的思想渗入日常的教育教学中,在宽限期内即使未交费,与孩子们体验成长的历练与收获。
   ,广西南宁雍禾植发3100单位全加密技术,15年12月20日 - 植发论坛; 最后吴玉琼副校长为大家做“如何上好班队主题活动”微讲座。她先带领大家一起回顾三个星期来,研究团队一起走过的历程,精彩的画面配以几句精准的话语,生动纪录着老师们的用心投入地参与,活动现场回放让我们再度回到李爱华充满感恩的温暖课堂,吴勇兰老师打造的自主策划的精彩课堂,还有马利亚老师学会赏识待人的生动课堂。接着,吴玉琼副校长在分享中提示老师们在确立班队课主题时要考虑学生成长的需要,在寻找班队课活动生长点时要善于挖掘和整合资源,在班队活动的过程设计、指导的落脚点、学生参与度方面要考虑周全,同时要为活动中的意外和惊喜留有空间等。
    此刻,华灯初上的滨东校园是安静的,即将迎来周末的老师们心潮却是澎湃的,这样一场精心策划的班队活动研讨,一场真心投入的微论坛话题分享,让滨东新基础教育研究团队的老师们共享了一份特别的圣诞大餐,滋味非同一般,感动满心满怀。